Dare una direzione alle proprie energie.

Percorso di valutazione psicodiagnostica per bambini, adolescenti e adulti finalizzato alla comprensione del profilo di funzionamento individuale attraverso colloqui clinici, osservazione e strumenti standardizzati e validati. La valutazione permette di approfondire le caratteristiche attentive, emotive e comportamentali, individuando eventuali difficoltà specifiche e fornendo indicazioni personalizzate per il supporto scolastico, lavorativo e quotidiano.

Percorsi rivolti a bambini, adolescenti e adulti con ADHD, orientati alla comprensione delle caratteristiche del disturbo, allo sviluppo di strategie funzionali e al potenziamento delle risorse personali, scolastiche, lavorative e relazionali. Gli interventi integrano il supporto psicologico con strategie comportamentali mirate alla gestione delle difficoltà legate all’autoregolazione emotiva e comportamentale, all’impulsività, alla gestione della frustrazione, all’organizzazione e al rispetto delle regole nei diversi contesti di vita.

Il percorso favorisce una maggiore consapevolezza di sé, il miglioramento dell’autostima e l’acquisizione di strumenti concreti per affrontare le sfide quotidiane, promuovendo relazioni più positive e un migliore adattamento personale, familiare, scolastico e lavorativo.

Percorsi orientati al raggiungimento di obiettivi personali attraverso il potenziamento della consapevolezza, dell’organizzazione, della motivazione e delle strategie di gestione delle difficoltà scolastiche, universitarie, lavorative e quotidiane. L’intervento favorisce lo sviluppo di modalità più efficaci per affrontare le richieste ambientali, migliorare la gestione del tempo e valorizzare le proprie risorse personali.

Interventi mirati allo sviluppo delle abilità cognitive alla base dell’autonomia e dell’organizzazione quotidiana, come attenzione, memoria di lavoro, pianificazione, gestione del tempo, flessibilità cognitiva e controllo degli impulsi. Il percorso è finalizzato a migliorare le strategie di autoregolazione, la capacità di affrontare compiti complessi e l’efficacia nella gestione delle attività scolastiche, lavorative e personali.

Un supporto personalizzato per bambini e ragazzi con ADHD, pensato per sviluppare strategie di organizzazione, gestione del tempo, attenzione e metodo di studio. Un percorso concreto per valorizzare le risorse personali e affrontare con maggiore autonomia le sfide quotidiane e scolastiche.

Percorsi di supporto rivolti ai genitori per comprendere meglio le caratteristiche dell’ADHD, acquisire strategie educative efficaci e favorire una relazione positiva con il proprio figlio. L’intervento è finalizzato a sostenere lo sviluppo dell’autonomia, migliorare la gestione delle difficoltà quotidiane e promuovere modalità comunicative e relazionali più funzionali all’interno della famiglia.